Author: RePack by Diakov

Ну що б, здавалося слова.
Слова та голос—більш нічого.
А серце б'ється — ожива,
Як їх почує!.. Знать, од Бога
І голос той, і ті слова
Ідуть між люди!...
Т. Шевченко

Методичне об'єднання вчителів суспільно - гуманітарного циклу

Нижньолипицький НВК І—ІІ ступенів

Методичне об'єднання вчителів суспільно - гуманітарного циклу

2018—2019 навчальний рік

Науково – методична проблема школи
Формування особистості учня, розвиток його задатків, здібностей, обдарувань та наукового світогляду

Проблема методичного об’єднання на 2018 – 2019 навчальний рік
Розвиток комунікативних
здібностей учнів в процесі вивчення предметів суспільно - гуманітарного циклу шляхом впровадження
сучасних педагогічних технологій

Завдання методичного об’єднання
Спрямувати роботу на забезпечення високого рівня викладання української мови та літератури, історії, іноземної мови, світової літератури, формування в учнів практичних умінь і навичок;
Навчати школярів користуватися всіма багатствами мовних засобів, формувати у школярів уміння і навички зв’язного усного і писемного мовлення;
Забезпечувати засвоєння учнями орфографічних та граматичних норм української літературної мови;
Удосконалювати форми і методи роботи на уроках української мови, української літератури, історії, світової літератури, творчо підходити до кожного уроку, впроваджуючи в практику досягнення педагогічної науки;
Систематично знайомитися та впроваджувати в практику сучасні освітні технології та інновації;
Активізувати позакласну роботу з навчальних предметів, розвиваючи при цьому творчі здібності учнів.;
Проводити індивідуальну роботу з обдарованими учнями і з невстигаючими учнями;
Використовуючи різні засоби, форми і методи навчання, виховувати в учнів любов до рідної мови, повагу до культури і традицій свого народу, інших народів світу.
Методичне об’єднання
Чепіль Марія Миколаївна —керівник МО, вчитель української мови та літератури
Стаж роботи — 18 років
Категорія - вища, “Старший вчитель”
Проблемне питання “ Розвиток пізнавальної активності учнів на уроках словесності”
Петрів Роман Зіновійович – вчитель англійської мови
Стаж роботи - 15 років
Категорія - друга
Проблемне питання “ Впровадження інтерактивних технологій на уроках іноземної мови”
Семеген Ганна Федорівна ,
вчитель історі\
Стаж роботи - 49 років
Категорія — вища
Проблемне питання “ Самостійна робота учнів—засіб розвитку пізнавальної активності і творчого мислення учнів ( на історичному матеріалі)
Людкевич Марія Франківна — вчитель української мови та літератури
Стаж роботи - 52 роки
Категорія — вища
Проблемне питання “ Патріотичне виховання учнів на уроках мови та літератури”